domingo, 6 de mayo de 2018
Cual es la composición
Mezclo agua y sal para obtener una solución donde los iones cl- y Naf se separan
PARTE 4
EJERCICIO 1
caso placa A. Placa B
1 No crecen Crecen bacterias
2. Crecen bacterias Crecen bacterias
3. Crecen bacterias No crecen
4. No crecen No crecen
EJERCICIO 2
Comer la zanahoria y después el ajo
EJERCICIO 3
1) Se mide con un cronómetro
3) eletico
4) Hace traspasar los rayos por medio de la densidad material .
b) Independiente: drogadicción. Dependiente: la luz. Constante: La intensidad del rayo
caso placa A. Placa B
1 No crecen Crecen bacterias
2. Crecen bacterias Crecen bacterias
3. Crecen bacterias No crecen
4. No crecen No crecen
EJERCICIO 2
Comer la zanahoria y después el ajo
EJERCICIO 3
1) Se mide con un cronómetro
3) eletico
4) Hace traspasar los rayos por medio de la densidad material .
b) Independiente: drogadicción. Dependiente: la luz. Constante: La intensidad del rayo
Parte 2
1) a) Lo que se mantiene constante es el licuado de frutilla y lo que varía son los líquidos que prueban los otros científicos .
b)Dependientes: Licuado de frutilla y personas. Independiente: agua, azúcar,etc.
c) López y Lópes pueden concluir que el licuado de frutilla incrementa el deseo sexual.
EJERCICIO 5
a) El 1 y el 3
b) Porque al tener el hilo más corto son más cortas las oscilaciones .
EJERCICIO 7
a) Deben Variar las bananas con racimo y sin racimo. Deben evaluar si maduran más rápido cuando están sueltas o en racimo
b) Tienen que tener el mismo tiempo de vida, tiene que ser del mismo árbol, el mismo tamaño y la misma variedad.
-Calor
-Temperatura
-Humedad
lunes, 2 de abril de 2018
Parte 3
1. a) Dejaria caer las pelotas de alturas idénticas y las dejaría rebotar sobre el mismo suelo y me fijo a que altura llega cada una. Usaría esta porque me parece la más util.
EJERCICIO 1
a) Los dedos, las manos, regla y los brazos.
2. Una balanza. Dos macetas de la misma medida, a una la riego con agua y sustacia x. Luego de un tiempo las riego con la misma cantidad de agua.
3.Calculando el tiempo con un cronómetro .
debe asegurarse de que bostecen al mismo tiempo.
4. Puedo averiguar qué birome escribe más comparando cuál tiene más lleno el tubo donde está la tinta y no esté aplastado ni roto . El precio de la birome tambien puede influir en cual escribe mas.
5. Usaría a una persona de pelo corto y a otra de pelo largo para comparar a quien le crece más rápido el pelo en el periodo de un mes y luego mediría cuál creció más.
Elementos: regla y calendario .
6. La altura de un árbol se puede medir con una cinta métrica .
7.Si hay cada vez más tiempo desde que se ve el relámpago hasta que suena el trueno
pasa esto porque se está yendo a la tormenta.
8. Para calcular quien se mojó más se pueden usar dos personas, una corriendo y otra caminando en un periodo igual de tiempo.
9.a)Pesar la maceta, esperar unos días sin regar y volver a pesar. b) Se pesa la planta, luego se deja que se seque y se vuelve a pesar c) Se pesan las lentejas secas, luego se las ponen un en remojo y el día siguiente se la vuelve a pesar .
10. frego el cráneo vacío y luego el cráneo lleno de agua .
11. Se puede calcular el peso de una bolita, luego pesar la bolsa y a partir de el peso que tiene la bolsa con bolitas calcular cuántas bolitas tiene (balanza).
12.medís el tiempo de por ejemplo 20 oscilaciones y lo dividís por 20.
Se hace una oscilación con un hilo más largo ya que así se puede medir porque va más lento .
13) Una persona se pone a parpadear mientras otra persona calcula x segundos, luego dividimos por x y obtenemos el resultado.
14. Se mide el grosor de una resma con x cantidad de hijos y luego se divide por x.
15. Con un ojo electrónico .
16. Si lo hacés girar al huevo, ya que el huevo duro gira más rápido porque no lleva líquido adentro .
17. Cambia el color de la cáscara y está más blanda la banana.
18. Contásemos cuanto ladra en x minutos los días de sol y los días de lluvia y los días parcialmente nublados no se tienen en cuenta.
19. Tirando varias veces un plato común y un plato duro de la misma altura para ver cual se rompe más.
20. Con una luz artificial o poniéndolos al sol veo cual deja pasar más luz.
21. b) La cantidad de luz, los tipos de nutrientes. c) midiendo el tamaño de las plantas (metro), la salud y el tamaño en general.
EJERCICIO 1
a) Los dedos, las manos, regla y los brazos.
2. Una balanza. Dos macetas de la misma medida, a una la riego con agua y sustacia x. Luego de un tiempo las riego con la misma cantidad de agua.
3.Calculando el tiempo con un cronómetro .
debe asegurarse de que bostecen al mismo tiempo.
4. Puedo averiguar qué birome escribe más comparando cuál tiene más lleno el tubo donde está la tinta y no esté aplastado ni roto . El precio de la birome tambien puede influir en cual escribe mas.
5. Usaría a una persona de pelo corto y a otra de pelo largo para comparar a quien le crece más rápido el pelo en el periodo de un mes y luego mediría cuál creció más.
Elementos: regla y calendario .
6. La altura de un árbol se puede medir con una cinta métrica .
7.Si hay cada vez más tiempo desde que se ve el relámpago hasta que suena el trueno
pasa esto porque se está yendo a la tormenta.
8. Para calcular quien se mojó más se pueden usar dos personas, una corriendo y otra caminando en un periodo igual de tiempo.
9.a)Pesar la maceta, esperar unos días sin regar y volver a pesar. b) Se pesa la planta, luego se deja que se seque y se vuelve a pesar c) Se pesan las lentejas secas, luego se las ponen un en remojo y el día siguiente se la vuelve a pesar .
10. frego el cráneo vacío y luego el cráneo lleno de agua .
11. Se puede calcular el peso de una bolita, luego pesar la bolsa y a partir de el peso que tiene la bolsa con bolitas calcular cuántas bolitas tiene (balanza).
12.medís el tiempo de por ejemplo 20 oscilaciones y lo dividís por 20.
Se hace una oscilación con un hilo más largo ya que así se puede medir porque va más lento .
13) Una persona se pone a parpadear mientras otra persona calcula x segundos, luego dividimos por x y obtenemos el resultado.
14. Se mide el grosor de una resma con x cantidad de hijos y luego se divide por x.
15. Con un ojo electrónico .
16. Si lo hacés girar al huevo, ya que el huevo duro gira más rápido porque no lleva líquido adentro .
17. Cambia el color de la cáscara y está más blanda la banana.
18. Contásemos cuanto ladra en x minutos los días de sol y los días de lluvia y los días parcialmente nublados no se tienen en cuenta.
19. Tirando varias veces un plato común y un plato duro de la misma altura para ver cual se rompe más.
20. Con una luz artificial o poniéndolos al sol veo cual deja pasar más luz.
21. b) La cantidad de luz, los tipos de nutrientes. c) midiendo el tamaño de las plantas (metro), la salud y el tamaño en general.
sábado, 17 de marzo de 2018
Físicoquimica jueves 15/3
EJERCICIO 1
B) Si están vivas o muertas.
4. A) Varía los días que pone morcillas .
B) Si el perro sigue ladrando como loco.
5. A) Fertilizante, Cantidad de agua y morcilla .
B) Altura de la plantas, si las plantas viven o mueren y si el perro ladra.
EJERCICIO 2
1. A) El experimentador ha variado la forma en que riega las plantas.
B) El observa como actuó el fertilizante.
C) No, tienen que crecer más las que son regadas con fertilizante .
3. A) Juana está variando la cantidad de agua que echa a cada planta.
B) Si están vivas o muertas.
4. A) Varía los días que pone morcillas .
B) Si el perro sigue ladrando como loco.
5. A) Fertilizante, Cantidad de agua y morcilla .
B) Altura de la plantas, si las plantas viven o mueren y si el perro ladra.
EJERCICIO 2
| FACTOR | ¿Lo varían? | ¿LO OBSERVAN PARA VER EL EFECTO? |
| Peso | No | No |
| Área | Si | Si |
| Rozamiento | Si | Si |
| Velocidad | Si | Si |
| Apoyo | Si | Si |
Físicoquimica lunes 12/3
PROBLEMA
1.¿ Donde fundirá antes un cubito de hielo, en agua dulce o en agua salada?
2.¿ Que experimento harían para comprobarlo?
3. Indicar variables dependiente e independiente
RESPUESTAS
1.En agua salada.
2. Pondría un vaso con agua dulce y otro con agua salada (cada uno con un cubito de hielo del mismo tamaño ) y calcularía con un cronómetro el tiempo que tarda cada uno en fundirse.
3. Independiente: agua salada, agua dulce,cubito de hielo y tiempo Dependiente: Temperatura
1.¿ Donde fundirá antes un cubito de hielo, en agua dulce o en agua salada?
2.¿ Que experimento harían para comprobarlo?
3. Indicar variables dependiente e independiente
RESPUESTAS
1.En agua salada.
2. Pondría un vaso con agua dulce y otro con agua salada (cada uno con un cubito de hielo del mismo tamaño ) y calcularía con un cronómetro el tiempo que tarda cada uno en fundirse.
3. Independiente: agua salada, agua dulce,cubito de hielo y tiempo Dependiente: Temperatura
miércoles, 29 de noviembre de 2017
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